Полвека как один день
Пятьдесят лет преподаёт Пётр Лазурков в детской художественной школе им. В.И. Сурикова. Творчество мастера посвящено сибирской природе. Его любимые жанры – пейзаж и натюрморт. У него много наград, среди них почётные грамоты Министерства культуры Российской Федерации, Иркутской области, Шелеховского района, премия губернатора Иркутской области. Но не их мастер считает главным в своей жизни, а своё дело, умение научить детей видеть прекрасное.
Детство Петра Петровича было нелёгким, он вспоминает: «Родился я в 1948 году в Казахстане. Когда мне было четыре года, умерла мама. Маленький был, помню смутно, но то, что я оказался в новой семье отца лишним, запомнил хорошо. Отец отдал меня в детдом. Там я окончил восемь классов, правда, за всё это время отец ни разу не навестил меня. Но обиду на него не держу, даже благодарен за то, что дал мне жизнь.
Сколько себя помню, всегда рисовал. В детдоме мы, послевоенные дети, просто «болели» войной: рисовали танки, самолёты, сражения. Скажу без ложной скромности, в изображении оружия мне не было равных среди ребят. А я ещё любил рисовать розы. Вот с этого и началось.
После восьмого класса брат Виктор, который был старше меня на девять лет и уже к тому времени женат, взял меня к себе в семью. Я окончил среднюю школу, пошёл в армию, отслужил механиком по обслуживанию истребителей. До недавнего времени такие самолёты были на вооружении армии Сирии. Вот как умели тогда строить! После армии выучился на помощника машиниста тепловоза, даже отработал два года на железной дороге, но рисовать хотелось постоянно. И тогда решил учиться на художника.
В Алма-Ату в художественное училище поступить не удалось, к тому же там не было вечернего отделения. А мне ведь нужно было не только учиться, но и работать, чтобы на что-то жить. Приобрёл справочник для поступающих и нашёл в нём Иркутск, художественное училище и вечернее отделение. Собрался, поехал. И поступил.
Общежития не было, пришлось снимать комнату, а работать устроился на железную дорогу в Иркутске-2. Хорошее было время. Днём работа, вечером учёба, всё успевал.
Жизнь в Иркутске у Петра Лазуркова складывалась хорошо, как будто кто-то сверху решил, что хватит этому парню уже плохого, надо компенсировать. В Сибирь он влюбился сразу, природа покорила молодого художника своей суровой, но в то же время беззащитной красотой. Перед распределением из училища произошла судьбоносная встреча.
На этюдах встретился ему Геннадий Иванович Уланкин, в то время он был директором шелеховской детской художественной школы. Пригласил к себе работать преподавателем, похлопотал о жилье. И вот с 1975 года Пётр Петрович учит ребят в Шелехове и не мыслит для себя другой судьбы.
В это же время и личное счастье оказалось не за горами. Женился на красивой девушке Нине Цибулиной, родили двоих сыновей, и уже не расстаются более полувека. Вот такая судьба.
В школе был очень творческий коллектив, рассказывает Пётр Петрович. В первую очередь педагоги учили детей мыслить, а затем уже академизму. Даже простые задания обыгрывались так, что заставляли ребёнка думать и развивать в себе творческое начало. Например, обыкновенный кувшин нужно было нарисовать грустным или весёлым. Нужно было заставить учеников не срисовывать механически, а создать каждому предмету историю и характер. Художник должен оголённым нервом чувствовать, что он пишет, что хочет сказать своим рисунком. Другого пути нет, иначе настоящим художником не станешь.
Эти традиции Пётр Петрович продолжает до сих пор. Старается привить своим ученикам тягу к раздумьям, творчеству. Пусть не сразу, но такие занятия находят отклик в душе каждого ребёнка. На своих уроках он любит повторять, что без постоянной работы над собой ничего не получится. Его любимое слово – пахать. Пахать – значит думать, трудиться, делать. Только те из детей, кто умеет так делать, приходят в дальнейшем к искусству живописи или графики.
— У меня за пятьдесят лет моей работы были разные дети. И таланливые, которым Бог отмерил полной мерой, и трудолюбивые, которые добились успехов благодаря своему характеру. Хочу отметить, что все мои ученики дороги мне одинаково. Сейчас дети, конечно, другие, в век новых технологий глупо сравнивать, и тогда, и сейчас они учатся творчески думать, это уже хорошо, — говорит Пётр Петрович.
За его плечами более десяти персональных выставок. Чувство нужности искусства людям для Лазуркова всегда было главным стимулом в работе. Ведь живопись для того и существует, чтобы очищать, облагораживать и возвышать души и сердца.
Ко всему прочему, художник пишет стихи, сочиняет хокку, увлекается огородничеством. В его работах — сибирские пейзажи, гроздья рябины, суровый или ласковый Байкал, луговые, полевые или торжественно-помпезные цветы. Эти правдивые, без приукрашивания картины трогают зрителей своей искренностью.
Ольга ЗАЙЦЕВА
Фото автора